Keine Lobby für Bildungspolitik

Morgen beginnt für die Schüler*innen das neue Schuljahr. Zuerst wünscht die Stadtverordnete Rajaa Rafrafi (Wählergemeinschaft MiT – Menschen im Tal) allen Schüler*innen einen guten und erfolgreichen Start.

Zusätzlich macht sie auf  den Lehrermangel und auf die langsam fortschreitende Digitalisierung in Wuppertal aufmerksam und fordert die Bundes- und Landesregierung auf, endlich zu handeln:

Die Bildungspolitik in Deutschland steht vor großen Herausforderungen, die nicht länger ignoriert werden können. Die aktuellen Entwicklungen und Ergebnisse zeigen deutlich, dass dringender Handlungsbedarf besteht, um die Qualität der Bildung in Deutschland zu verbessern.

Eins der Hauptprobleme ist die unzureichende finanzielle Unterstützung für Bildungseinrichtungen. Schulen und Universitäten kämpfen mit einem Mangel an personellen und digitalen Ressourcen.

Alle Bundesländer haben mit einem großen Mangel an qualifizierten Lehrkräften zu kämpfen. Dieser Zustand führt zu größeren Klassen, was wiederum die individuelle Betreuung der Schüler*innen erschwert und sich negativ auf ihre Lernumgebung, ihre Lernergebnisse und ihre Motivation auswirkt. Darüber hinaus kann dieser Mangel zu einem erhöhten Arbeitsdruck für die verbleibenden Pädagog*innen und zu einem vermehrten Unterrichtsausfall führen.

Ein weiteres Problem ist die fehlende Digitalisierung. In einer zunehmend digitalisierten Welt müssen Schüler*innen auf die Anforderungen der modernen Arbeitswelt vorbereitet werden. Doch viele Schulen sind nicht ausreichend mit digitalen Ressourcen ausgestattet und es fehlt an qualifizierten Lehrkräften und Mitarbeiter*innen, die digitale Kompetenzen besitzen und vermitteln können.

Die Politik muss endlich Maßnahmen ergreifen, um den Lehrermangel anzugehen, die Bildungsqualität zu verbessern und die Digitalisierung der Schulen voranzutreiben. Dies könnte z.B. folgende Maßnahmen umfassen:

– Förderung von Ausbildungsprogrammen und zeitgemäße (gesellschaftskonforme) Anpassung der Studieninhalte für angehende Lehrkräfte,

– Interkulturelle Ausbildung der Lehramtsstudent*innen,

– Verbesserung der Arbeitsbedingungen (Entfristung der Arbeitsverträge, gerechte Entlohnung),

– Erhöhung der Attraktivität des Lehrerberufs,

– Zusätzliche Einstellung von Personal, das digitale Kompetenzen besitzt,

– Moderne Bildungseinrichtungen.